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―水あそびー
タライの水を手でバシャバシャして顔に水がかかってもへっちゃらになってきた子どもたちと今度は水が流れたり出てきたりする様子を楽しみながら遊んでいます。トイにアヒルの玩具やデコレーションボールを並べ、「ジャー」と言いながら水を流し玩具が流れると流れる中から玩具を取ろうと手を伸ばしたり、流れて行く方へ一緒に歩いたりハイハイで向かい動きを楽しんでいました。あそびに少しずつ慣れ、保育者がバケツで水を流す様子や玩具を並べる様子を真似る姿も見られるようになってきています。
―感触あそびー
小麦粉や片栗粉で感触あそびをしました。袋から粉を出すと手を伸ばし“なんだろう?”と触ってみたり、様子を伺ったり・・・。水を入れ、小麦粉粘土ができると小さくちぎる・握ってみる、片栗粉は洗剤スプーンですくうことや、保育者が上から垂らすと手を伸ばし触れるなど感触に興味をもちながら遊んでいました。
―園内散歩―
給食室の前まで来るとベンチに登り給食先生に挨拶をするように「あっ」と声を出し、窓から中を覗き、ホームルーム前の手洗い場や、バスターミナルの下駄箱の靴に“なにかな?”と興味津々で手を伸ばしていました。ベンチに座っているとアリを発見。「おっ」と指さし近づき、アリの後をゆっくりとハイハイしていく姿がとっても可愛らしいです。少し涼しい時間に散歩に出かけ発見を楽しんでいます。
―描画あそび―
クレパスやマーカーを用意し自分で色を選びながらお絵描きをしました。手首を左右に動かし線や点を描くこと、色が紙につくことを見つけ集中して遊んでいます。保育者の「ジロジロ」「グルグル」と言う言葉にも興味を持ち、「ぐー」「じー」と言葉も楽しみながら描いていました。
―絵本―
“てっちゃん”や“かえるのうた”の絵本が大好きで、自分で絵本棚から取り出しページをめくる姿や、“よんで”と保育者に持って来てくれる姿がたくさん見られるようになりました。カエルのうたは「♪クワッ」に合わせ手を握ったり開いたりすることも出来るようになり、季節に合わせた絵本だけではなく、子どもたちが大好きな絵本も一緒に楽しんでいます。